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其实我们在测量孩子智力的时候，可以从孩子记东西的快慢来分析，一般我们知道智力不好的孩子，它的记忆力是比较差的，如果学过的知识几天后复习，基本上就全忘记了，尤其是学新知识时，更是如此。识记新材料非常缓慢，而且这种识记完全是非常机械的记忆。有人曾经记录过4-6岁弱智儿童学习汉字的过程，一个中度弱智的儿童约需500次重复才能记住一个汉字，而正常同龄儿童20-30次就可以记住了。

记忆与情绪有一定关系。凡是喜爱的事物，他记得比较牢;当然，打过他、批评过他的人，他也记得比较清楚。